下一科琉球迎王見
作者洪麗雯
小琉球迎王平安祭典作為屏東縣境內無形文化資產的價值和意義是昭然若揭的，有賴屏東縣政府文化處與文化資產保護所對地方文化保存和推廣的著力，承續2021 年小琉球迎王調查研究與保存計畫的基礎，2024 年延伸了專書編輯出版與文化資產教材的產出。
本人有幸受到政治大學洪瑩發教授邀約，共同投入教材教案書寫編輯的壯舉，但對於從未參與過琉球平安祭典的我來說，如何在陌生的場域開始就是道關卡，幸而一路上總有貴人相助，從最初拜訪便熱情以待的琉球全德國小校長李清偉、白沙國小田永成校長，以及無條件信任我們的張簡雅芬主任，都讓我為教案設計的第一步倍感安心。更重要的是在白沙國小的號召下，其他琉球當地的國中小學教師鄭華陽、李秀卿、林雪婷、黃信章、吳順文等老師們，也陸續給予意見和回饋，讓教案的設計更符合在地第一線教師的需求和應用。
將複雜且文化內涵深厚的祭典轉譯為國小教案之前，自然是需要龐大的調查研究資料和圖片影像支持，在先行研究者洪瑩發、陳彥伯、鄭華陽、李至堉、王乃正、李佩儒、林振源、周軒宇等人詳實的調查，以及仰賴許評註、吳明勳、李永倫、林哲緯、陳柏祥等提供讓人如歷其境的照片記錄，一本教案的設計才能有足夠的底氣。
本教案內容包含九個單元，從環境與信仰、公廟與角頭廟的認識，到迎王平安祭典的整個過程和儀式的特色等均有涵蓋，其目的不只是要讓孩子們以文化資產的角度認識家鄉文化，更期待孩子們透過課程的設計和行動的執行，達到珍愛家鄉、認同土地、建立自信，進而產生不可分割的情感。也正如我在編寫教案間，每每受到影像中人們虔誠信仰和無私奉獻的感召，甚至在和當地人互動中，熱情呼喊著下一科見的激情，或許這就是整個以千歲為名最動人的相遇吧！
